안명준교수 수업
칼빈의 기독교 강요를 직접 자신이 분석, 해석, 평가하여 정리한다.
이런 방법은 안명준교수의 강의안(강요분석자료) 참고로 작성하면 좋은 듯하다.
주의 할점
1. 칼빈연구가들의 전문적인 연구의 관점에서 보지 말것
예들면, 예정론, 하나님의 주권, 기독론적 중심 등등
2. 자신의 주관적 전제를 가지고 강요를 분석하지 말것
청교도적, 보수적, 신정통주의적, 비장로교적 등등의 관점 배제
3. 기존의 분석된 연구의 결과를 참고하지 말것.
현재 연구된 자료들을 참고하면 같은 결과가 연구되고,
칼빈연구가들의 견해를 평가할 능력이 되지 못하므로 자신의 창의성을
개발하지 못한다.
분석, 해석, 평가 그리고 논리적 정리를 위하여
1. 칼빈의 의도를 정확하게 읽을 것
논의 주제와 논제가 무엇인지 이해할것, 칼빈의 의도를 그의 전체적 맥락에서
이해하기 위함,
예를들면 유아세례는 교회론과 16세기 재세례파의 주장들의 관점에서 칼빈의 주장된 글들을 통하여 이해하면 좋을것이다.
2. 신학적 해석의 경우
본인의 신학적 역랑의 한계를 결코 벗어나지 못하기 때문에 무리한 연구의 시도보다는 자신의 신학적 수준에 맞는 신학적 해석을 보여 주면 된다.
3. 신학적 토론에 대한 분석과 정리를 위하여
교리사에 나타난 논쟁들, 유아세례와 신앙고백 관계, 선택과 유기
삼위일체 이단, 로마카톨릭교회의 교리적 문제 등등 기본적인
신학적 논의에 대한 연구자의 신학의 정립이 있어야 한다.
4 칼빈의 논의 방법에 대한 세밀한 주의
잘못된 교리에 대한 오류를 지적할 때 논리적 오류, 성경 해석의 오류,
고대 교부들의 잘못된 인용 오류, 대적들의 자체 모순적 오류,
이런 모든 것들 구체적인 관련된 성경을 근거로 왜곡된 헛된 과오를
시정한다.